Jawaban Layangan Wayan Tak Bisa Terbang & Langkah Membuat Album Foto, Materi Siswa SD Kelas 1 2 3

TRIBUNBATAM.id, BATAM - Materi belajar dari rumah siswa SD kelas 1, 2, 3 di TVRI Senin (27/4/2020) mengangkat tema Untuk Guruku Tersayang.

Dalam pelajara ini siswa diberikan tiga pertanyaan, termasuk diminta menuliskan langkah-dalam dalam membuat album foto.

Jawaban langkah-dalam dalam membuat album foto disajikan dalam berita ini.

Siswa SD Kelas 1, 2 dan 3, Sahabat Pelangi akan belajar dengan tema Untuk Guruku Tersayang.

Ayok, sama-sama kita simak soal dan jawaban untuk adik-adik kelas 1 hingga 3, sebagai berikut:

Soal dan jawaban siswa SD kelas 1,2 dan 3:   

Pertanyaan/soal:

1. Mengapa layangan Wayan tidak bisa terbang dengan baik?

2. Selain foto bersama yang di pigura, hadiah apa yang ingin kamu berikan kepada Bu Ajeng agar selalu diingat?

3. Tuliskan langkah-langkah membuat album foto yang kamu lihat pada cerita tadi!

Jawaban

1. Layangan Wayan sudah keren tapi terbangnya ke arah kanan terus lalu jatuh, ternyata penyebabnya kerangka layang-layang yang dibuat Wayan tidak simbang karena sebelah kanan ukurannya lebih besar dibandingkan sebelah kiri sehingga layangan Wayan condong berat ke kanan.

Solusinya: 

Layangan Wayan harus diperbaiki kerangkanya dengan dibuat ulang kiri dan kanan harus seimbang sehingga saat dinaikkan bisa naik tinggi.

2. Album foto

Soal dan jawaban siswa SD kelas 4,5 dan 6:   

Pertanyaan/soal:

1. Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar di samping (segitiga sama sisi).

2. Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar (limas segi empat).

3. Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!

Jawaban

1. Tentukan jumlah simetri lipat dari bangun datar pada gambar di samping (segitiga sama sisi).

Bangunan Segitiga sama sisi memiliki 3 simetri lipat.

Jadi jawabannya adalah 3.

Berikut jumlah siketri lipat pada bangunan datar lainnya sebagai ilmu pengetahuan adik-adik:

- Persegi memiliki 4 simetri lipat.

- Persegi panjang memiliki 2 simetri lipat.

- Segitiga sama sisi memiliki 3 simetri lipat.

- Segitiga sama kaki memiliki 1 simetri lipat.

- Segitiga siku siku sama kaki memiliki 1 simetri lipat.

- Segitiga siku-siku bukan sama kaki tidak memiliki simetri lipat.

- Segitiga sembarang tidak memiliki simetri lipat.

- Jajar genjang tidak memiliki simetri lipat.

- Lingkaran memiliki simetri lipat tidak terhingga.

- Trapesium sama kaki memiliki 1 simetri lipat.

- Trapesium siku-siku tidak memiliki simetri lipat.

- Trapesium sembarang tidak memiliki simetri lipat.

- Layang layang memiliki 1 simetri lipat.

- Belah ketupat memiliki 2 simetri lipat.

2. Tulislah sifat-sifat bangun ruang yang tampak pada gambar (limas segi empat).

Sifat-sifat Limas segi empat adalah:

- Memiliki 5 sisi, yaitu alas berbentuk segi empat dan 4 sisi tegak berbentuk segitiga.

- Memiliki 8 rusuk.

- Memiliki 1 titik puncak.

- Memiliki 5 titik sudut.

Nah itulah sifat-sifat Limas segi empat.

3. Perhatikan gambar! Buatlah dua gambar jaring-jaring kubus lainnya yang berbeda!

Nah disini adik-adik diminta menggambar ulang jaring-jaring kubu yang berbeda dengan soal.

Sebelum mengisi soalnya, lebih baik kita pahami dulu apa itu Kubus.

Kubus adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh enam buah sisi berbentuk persegi yang kongruen (sama besar).

Kubus sering disebut bidang enam beraturan atau helisaeder karena dibatasi oleh enam bidang datar yang masing-masing berbentuk persegi yang sama dan sebangun (kongruen).

(*)